A Response to Restructuring: The Dilemmas of School Principals in a Process of Change.

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Autor/in	Johnson, Addie M.
Titel	A Response to Restructuring: The Dilemmas of School Principals in a Process of Change.
Quelle	In: Urban Review, 30 (1998) 4, S.309-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0042-0972
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Decentralization; Educational Change; Elementary Education; Organizational Change; Principals; School Culture; School Districts; School Restructuring + Suchen Sie Ihr Suchwort? Decentralisation; Dezentralisierung; Bildungsreform; Elementarunterricht; Organisationswandel; Principal; Schulleiter; Schulkultur; Schulleben; School district; Schulbezirk; Schulreformplan; Schulumwandlung
Abstract	Studied the concerns of six elementary school principals in a district in transition from a historically bureaucratic to a decentralized system. Findings suggest the importance of good communication about the changes and an understanding of school culture to help gain the commitment of principals and school constituencies. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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