Testing the Limits or Limiting the Tests?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zirkel, Perry A.
Titel	Testing the Limits or Limiting the Tests?
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 80 (1998) 4, S.330-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Recht; Court Litigation; Educational Policy; Legal Problems; Religious Factors; School Districts; Secondary Education; Standardized Tests; Student Rights + Suchen Sie Ihr Suchwort? Rechtsstreit; Politics of education; Bildungspolitik; School district; Schulbezirk; Sekundarbereich; Standadised tests; Standardisierter Test
Abstract	Summarizes a complex Kentucky appeals court ruling upholding a school district's right to administer the Kentucky Instructional Results Information System exam to all students. Parents not allowing their children to take the exam lost their "reasonable accommodation" suit--signalling strong judicial support for the education reform movement. (10 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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