The Educationally Challenged American School District.

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Autor/in	Clinchy, Evans
Titel	The Educationally Challenged American School District.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 80 (1998) 4, S.272-77Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Bureaucracy; Charter Schools; Conflict; Decentralization; Educational Change; Elementary Secondary Education; Misconceptions; National Standards; Pilot Projects; School Based Management; School Restructuring; Small Schools; Massachusetts (Boston); New York (New York) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bürokratie; Charter school; Charter-Schule; Konflikt; Decentralisation; Dezentralisierung; Bildungsreform; Missverständnis; Pilot project; Modellversuch; Pilotprojekt; Schulreformplan; Schulumwandlung; School; Schools; Schule
Abstract	Two national reform movements--one focused on creating small, autonomous schools, the other fixated on a standardization agenda--are basically in conflict. The standards movement is touting the traditional, top-down, centralized, bureaucratic system modeled after Frederick Taylor and his efficiency experts. Progressive, decentralized initiatives thrive in Boston and New York City. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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