From Transactional to Transformational Accounting.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Cooper, Bruce S.; Randall, E. Vance
Titel	From Transactional to Transformational Accounting.
Quelle	In: School Business Affairs, 64 (1998) 10, S.4Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-651X
Schlagwörter	Accountability; Accounting; Educational Equity (Finance); Educational Improvement; Efficiency; Elementary Secondary Education; Quality Control; Standards; Hawaii + Suchen Sie Ihr Suchwort? Verantwortung; Abrechnung; Buchführung; Buchhaltung; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Effectiveness; Effektivität; Wirkungsgrad; Qualitätskontrolle; Standard
Abstract	Accurate transactional financial data are necessary for governmental compliance; transformational information is crucial for measuring and improving school performance. Some districts are shifting from a systems to a service, focus, from partial to full-cost accounting, from centralized to decentralized reporting procedures and facilities, and from disparate to unified analysis. (19 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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