Opportunity or Obligation? Participation in Adult Vocational Training.

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Autor/inn/en	Hemsley-Brown, Jane; Humphreys, John
Titel	Opportunity or Obligation? Participation in Adult Vocational Training.
Quelle	In: Journal of Vocational Education and Training: The Vocational Aspect of Education, 50 (1998) 3, S.355-73Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1363-6820
Schlagwörter	Adult Students; Adult Vocational Education; Career Change; Educational Attitudes; Foreign Countries; Learning Motivation; Nurses; Retraining; Skill Development; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Student; Students; Erwachsenenalter; Studentin; Schüler; Schülerin; Career changes; Berufswechsel; Educational attitude; Bildungsverhalten; Erziehungseinstellung; Ausland; Motivation for studies; Lernmotivation; Umschulung; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung
Abstract	British nurses (n=275), many of whom had to upgrade skills for conversion to registered nursing, participated in an upskilling exercise. Participants and a comparison group of nonparticipants were categorized as either opportunity-takers or conscripts (those who viewed retraining as obligatory). (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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