Going Back to Their Roots.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hayes, Chris
Titel	Going Back to Their Roots.
Quelle	In: Adults Learning (England), 10 (1998) 2, S.21-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Adults; Females; Reentry Students; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Weibliches Geschlecht; Zweiter Bildungsweg; Schülerverhalten
Abstract	Discussions with women who were returning to education revealed their apprehensions and biases. The technique is used to build relationships with teachers and peers, plan personal goals, and encourage reflection. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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