A Defense From the Outside.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Heyneman, Stephen P.
Titel	A Defense From the Outside.
Quelle	In: School Administrator, 55 (1998) 8, S.30-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-6439
Schlagwörter	Comparative Education; Diversity (Student); Elementary Secondary Education; Public Education; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Vergleichende Erziehungswissenschaft; Öffentliche Erziehung; Schülerverhalten
Abstract	U.S. schools command the world's envy for forging common bonds, but fall short in fostering in children a sense of respect for education. In most other countries, being educated means behaving civilly, not finishing school. American children blame their lack of interest on the school or teacher. Parents should teach children to say "thank you" and to try harder. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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