The History of Gender Roles in the Newbery Medal Winners.

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Autor/inn/en	Powell, Janet L.; Gillespie, Cindy S.; Swearingen, Rebecca A.; Clements, Nancy E.
Titel	The History of Gender Roles in the Newbery Medal Winners.
Quelle	In: Journal of Children's Literature, 24 (1998) 1, S.42-57Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1521-7779
Schlagwörter	Awards; Characterization; Childrens Literature; Content Analysis; Sex Role; Sex Stereotypes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Award; Auszeichnung; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Inhaltsanalyse; Geschlechterrolle
Abstract	Updates previous studies and provides the first comprehensive history of both male and female roles in Newbery winners. Identifies shifts in gender roles. Finds that gender roles in the Newbery winners are becoming increasingly balanced and that the parity between male and female main characters also has improved dramatically. Recommends that teachers present gender issues in a critical manner. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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