Talking about Subject Choice at Secondary School and Career Aspirations: Conversations with Students of Chinese Background.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Siann, Gerda; Lightbody, Pauline; Nicholson, Stephen; Tait, Louise; Walsh, Dave
Titel	Talking about Subject Choice at Secondary School and Career Aspirations: Conversations with Students of Chinese Background.
Quelle	In: British Journal of Guidance and Counselling, 26 (1998) 2, S.195-207Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0306-9885
Schlagwörter	Adolescents; Career Guidance; Chinese; Ethnicity; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Berufsorientierung; China; Chinesen; Ethnizität; Sekundarbereich
Abstract	Optional course choices were related to career aspirations as a follow-up to a survey of secondary-school students. Interviews with ethnic Chinese students (N=27) are reported. Three themes were found in responses; gender and ethnicity were not important themes. Findings are discussed in relation to other studies of Chinese ethnicity. (Author/EMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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