Differenzierung der Weiterbildung: Probleme institutioneller und soziokultureller Integration (The Differentiation of Further Education--Problems of Institutional and Socio-Cultural Integration).

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Autor/inn/en	Tippelt, Rudolf; Eckert, Thomas
Titel	Differenzierung der Weiterbildung: Probleme institutioneller und soziokultureller Integration (The Differentiation of Further Education--Problems of Institutional and Socio-Cultural Integration).
Quelle	In: Zeitschrift fur Padagogik, 42 (1996) 5, S.667-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
Schlagwörter	Adult Education; Adult Programs; Foreign Countries; Labor Relations; Social Influences; Student Interests; Student Needs; Vocational Education; Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Ausland; Arbeitsbeziehung; Sozialer Einfluss; Studieninteresse; Ausbildung; Berufsbildung; Deutschland
Abstract	Asks whether increasing differentiation of social tasks can be considered functional in adult education or has led to a loss of integration. Approaches the question by looking at the development of educational institutions and at the needs and interests of adults pursuing further education. Shows differences based on social milieus. (DSK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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