The Discipline of Hope: A Conversation with Herb Kohl.

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Autor/in	Scherer, Marge
Titel	The Discipline of Hope: A Conversation with Herb Kohl.
Quelle	In: Educational Leadership, 56 (1998) 1, S.8-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Stellungnahme; Classroom Environment; Educational Trends; Elementary Education; Open Education; Public Education; School Choice; School Culture; Self Esteem; Teacher Responsibility; Teaching (Occupation) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenklima; Unterrichtsklima; Bildungsentwicklung; Elementarunterricht; Offene Erziehung; Offener Unterricht; Öffentliche Erziehung; Choice of school; Schulwahl; Schulkultur; Schulleben; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Lehrverpflichtung; Teaching; Lehrberuf
Abstract	The author of "The Discipline of Hope" (1998) values environments that foster a sense of belonging and love of learning. Besides engaging students' imagination, teachers must convince students that they are people of worth who can accomplish something in a difficult world. Children must remain hopeful, and adults must not abandon public education. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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