Cognitive Interventions for Older Diabetics.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Black, Sheila; Scogin, Forrest
Titel	Cognitive Interventions for Older Diabetics.
Quelle	In: Educational Gerontology, 24 (1998) 6, S.553-66Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0360-1277
Schlagwörter	Adult Education; Diabetes; Intervention; Memory; Older Adults; Patient Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Gedächtnis; Älterer Erwachsener
Abstract	Older diabetic adults should receive memory training to improve their compliance with medication taking. The intervention should include comprehensible medical instructions, assistance with remembering the nutritional values of food, and higher order skills for disease management. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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