Graphing Calculators in High School Mathematics.

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Autor/in	Simmt, Elaine
Titel	Graphing Calculators in High School Mathematics.
Quelle	In: Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching, 16 (1997) 2-3, S.269-89Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0731-9258
Schlagwörter	Conventional Instruction; Educational Technology; Graphing Calculators; High Schools; Mathematics Instruction; Mathematics Teachers; Secondary School Mathematics; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unterrichtsmedien; Grafischer Taschenrechner; High school; Oberschule; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Mathematics; Teacher; Teachers; Mathematik; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Lehrerverhalten
Abstract	Reports on a research study that examined how some teachers used graphing calculators in their instruction of mathematics, and how their views of mathematics were manifested in the ways in which they chose to use this technology. Suggests that teachers used graphing technology as an extension to the way they always taught the unit. Contains 23 references. (Author/ASK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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