What the New Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) Means for Students Who Exhibit Aggressive or Violent Behavior.

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Autor/in	Johns, Beverley Holden
Titel	What the New Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) Means for Students Who Exhibit Aggressive or Violent Behavior.
Quelle	In: Preventing School Failure, 42 (1998) 3, S.102-05Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1045-988X
Schlagwörter	Behavior Disorders; Behavior Standards; Discipline Policy; Discipline Problems; Educational Legislation; Elementary Secondary Education; Emotional Disturbances; Expulsion; Federal Legislation; Illegal Drug Use; Intervention; Student Evaluation; Suspension; Weapons + Suchen Sie Ihr Suchwort? Disziplinarmaßnahme; Bildungsrecht; Schulgesetz; Gefühlsstörung; Relegation; Bundesrecht; Schulnote; Studentische Bewertung; Ausschluss; Schulausschluss; Weapon; Waffe
Abstract	Outlines new provisions in the reauthorized Individuals with Disabilities Education Act that benefit children with behavior or emotional disorders. Provisions that focus on keeping students in school, accurate assessment of student behavior, positive behavioral interventions, and children who bring weapons or drugs to school are discussed. (CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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