Choosing GNVQ.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hodkinson, Phil
Titel	Choosing GNVQ.
Quelle	In: Journal of Education and Work, 11 (1998) 2, S.151-65Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1363-9080
Schlagwörter	Academic Aspiration; Career Choice; Course Selection (Students); Empowerment; Foreign Countries; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Course selection; Student; Students; Kurswahl; Ausland; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	A study of four people enrolled in General National Vocational Qualifications courses shows that career and educational choices are constrained by culture and by issues of status and prestige. Simply giving choices does not address social inequalities, market forces, or status differentials, making GNVQs less empowering than intended. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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