Freire in the North under Southern Eyes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Martinez-Salazar, Egla
Titel	Freire in the North under Southern Eyes.
Quelle	In: Convergence, 31 (1998) 1-2, S.128-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-8146
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Educators; Critical Thinking; Foreign Countries; Literacy; Literacy Education; Popular Education; Racial Bias + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult education teacher; Adult education; Adult training; Teacher; Teachers; Adult educator; Erwachsenenbildner; Erwachsenenbildung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Kritisches Denken; Ausland; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Befreiungspädagogik; Racial discrimination; Rassismus
Abstract	Suggests that it is problematic how Freire's critical thinking can be used by privileged people to reaffirm privilege and overlook racism. Asserts that his antioppressive stance has been cleansed and commodified. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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