A Profile of University Continuing Educators in Canada.

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Autor/inn/en	Pearce, Sandra D.; Hein, Larry I.; Donaldson, Joe F.
Titel	A Profile of University Continuing Educators in Canada.
Quelle	In: Canadian Journal of University Continuing Education, 24 (1998) 1, S.25-58Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0318-9090
Schlagwörter	Academic Rank (Professional); Adult Educators; Continuing Education; Foreign Countries; Higher Education; Teacher Characteristics; Tenure; Women Administrators; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult education teacher; Adult education; Adult training; Teacher; Teachers; Adult educator; Erwachsenenbildner; Erwachsenenbildung; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Weiterbildung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Amtszeit; Beschäftigungsdauer; Weibliche Führungskraft; Kanada
Abstract	Responses from 179 Canadian continuing education staff found that 55% were over 45; 35% had more than five years experience; 78% were in tenure-track positions; 62% were women, who had 52% of deanships. Men were significantly more likely to have tenure, hold academic rank, and have more experience. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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