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Autor/inMattoon, Dawn R.
TitelBiology in Bytes & Pieces: Integrating Biotechnology into a High School Curriculum.
QuelleIn: American Biology Teacher, 60 (1998) 5, S.328-34Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0002-7685
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; Biotechnology; Computer Uses in Education; Curriculum Development; High Schools; Multimedia Instruction; Science Curriculum; Technology Education
AbstractProvides an account of efforts to develop a technologically integrated curriculum and an understanding of the differences between the context and meaning of the term biotechnology. Incorporates the teaching of computer skills into the introductory biology course. (DDR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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