Supporting Autonomy in Young Children. Research in Review.

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Autor/in	Rodgers, Deborah Burk
Titel	Supporting Autonomy in Young Children. Research in Review.
Quelle	In: Young Children, 53 (1998) 3, S.75-80Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-0728
Schlagwörter	Child Development; Classroom Environment; Classroom Techniques; Early Childhood Education; Personal Autonomy; Young Children + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Klassenklima; Unterrichtsklima; Klassenführung; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Individuelle Autonomie; Frühe Kindheit
Abstract	Explains the concept of autonomy and its significance in young children's development. Includes suggestions for teachers who want to provide a classroom environment supportive of autonomy. Also discusses the benefit of autonomy-based instruction for school performance. (JPB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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