Digital Publishing: A Message from the Associate Editors.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Boone, Randall; Higgins, Kyle
Titel	Digital Publishing: A Message from the Associate Editors.
Quelle	In: TEACHING Exceptional Children, 30 (1998) 5, S.4-5Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0040-0599
Schlagwörter	Computer Uses in Education; Disabilities; Electronic Libraries; Electronic Publishing; Elementary Secondary Education; Publications; Resource Materials; Teacher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computernutzung; Handicap; Behinderung; Digitale Bibliothek; Elektronische Bibliothek; Elektronisches Publizieren; Quellenmaterial; Lehrerausbildung; Lehrerbildung
Abstract	Describes digital publishing and its implications for "TEACHING Exceptional Children." The benefits of digital publishing for readers are discussed, including access to more information and the ability to view, via digital video, instructional interventions described in articles. Benefits for authors and the magazine are also highlighted. (CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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