Writing Winning Proposals: Five Rules in Honor of Proposal Reviewers.

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Autor/inn/en	Huber, Richard A.; Moore, Christopher J.
Titel	Writing Winning Proposals: Five Rules in Honor of Proposal Reviewers.
Quelle	In: Science Educator, 7 (1998) 1, S.13-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1094-3277
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Stellungnahme; Elementary Secondary Education; Financial Support; Fund Raising; Grants; Grantsmanship; Higher Education; Program Proposals; Proposal Writing; Science Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Finanzielle Förderung; Fundraising; Spendensammlung; Grant; Finanzielle Beihilfe; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Antragstellung; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	Presents five recommendations for writing winning proposals as suggested by the credo of "honor thy user," proposal reviewers being the honored users. Considers information provided directly from funding agencies such as the National Institutes for Health (NIH) and the National Science Foundation (NSF). (DDR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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