Achieving Legal Viability in Personnel Evaluation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Stufflebeam, Daniel L.; Pullin, Diana
Titel	Achieving Legal Viability in Personnel Evaluation.
Quelle	In: Journal of Personnel Evaluation in Education, 11 (1998) 3, S.215-30Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0920-525X
Schlagwörter	Civil Rights; Elementary Secondary Education; Higher Education; Legal Problems; Personnel Evaluation; Personnel Management; School Personnel; Standards; Validity + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bürgerrechte; Grundrechte; Zivilrecht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Personalbeurteilung; Personalmanagement; Schulpersonal; Standard; Gültigkeit
Abstract	The legal viability of an evaluation means that the evaluator can address legal issues successfully while avoiding debilitating legal difficulties. This article argues for the inclusion of a legal viability standard in the "Personnel Evaluation Standards" of the Joint Committee on Standards for Educational Evaluation and presents a prototype standard. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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