Tenure: Traditions, Policies, and Practices.

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Autor/in	Hutcheson, Philo
Titel	Tenure: Traditions, Policies, and Practices.
Quelle	In: Review of Higher Education, 21 (1998) 3, S.303-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-5748
Schlagwörter	Stellungnahme; Book Reviews; College Faculty; Educational History; Educational Philosophy; Educational Trends; Employment Practices; Faculty Promotion; Higher Education; Personnel Policy; Tenure; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Book reviewing; Book review; Rezension; Fakultät; History of education; Bildungsgeschichte; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Bildungsentwicklung; Berufspraxis; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Personalpolitik; Amtszeit; Beschäftigungsdauer; Trendanalyse
Abstract	Two recent books, "The Case for Tenure" (Matthew W. Finkin, ed.) and "Promotion and Tenure" (William G. Tierney, Estela Mara Bensimon) are important contributions to the dialog about college faculty tenure. Each contributes to but does not fill the professoriate's need for a defense of tenure that incorporates the tradition of principled support with nuanced understanding of today's context. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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