Russian "Defectology": Anticipating Perestroika in the Field.

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Autor/in	Grigorenko, Elena L.
Titel	Russian "Defectology": Anticipating Perestroika in the Field.
Quelle	In: Journal of Learning Disabilities, 31 (1998) 2, S.193-207Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-2194
Schlagwörter	Disabilities; Educational Practices; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Intervention; Referral; Rehabilitation; Remedial Instruction; Special Education; Theories; Therapy; Russia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Bildungspraxis; Bildungsentwicklung; Ausland; Förderkurs; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Theory; Theorie; Therapie; Russland
Abstract	Discusses both the background and the current state of treatment of children with disabilities in Russia. Describes the theoretical basis of the modern Russian approach to disability, the current population's needs, and the existing system for referral and rehabilitation. Identifies merging trends and new perspectives on the Russian treatment of children with disabilities. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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