A Collaborative Approach to Grievance-Arbitration Resolution at Higher Education Institutions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pernal, Michael
Titel	A Collaborative Approach to Grievance-Arbitration Resolution at Higher Education Institutions.
Quelle	In: CUPA Journal, 47 (1997) 3-4, S.27-29Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1046-9508
Schlagwörter	Agency Role; Arbitration; Collective Bargaining; College Administration; College Faculty; Committees; Conflict Resolution; Cooperation; Grievance Procedures; Higher Education; Personnel Management; School Personnel + Suchen Sie Ihr Suchwort? Streitschlichtung; Tarifverhandlung; College administrators; Hochschulverwaltung; Fakultät; Committee; Ausschuss; Conflict solving; Konfliktlösung; Konfliktregelung; Co-operation; Kooperation; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Personalmanagement; Schulpersonal
Abstract	Describes the grievance-arbitration process for collective bargaining used in the Connecticut State University System, consisting of a grievance-arbitration panel of administration and faculty representatives. The process, the final step before professional arbitration, is used for faculty. However, it could be adopted for bargaining units representing other professionals and could also be used in a multicampus or single-institution situation. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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