Assistance Programs: A Timely Solution for the Adult Education Setting.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Burns, Shannon M.
Titel	Assistance Programs: A Timely Solution for the Adult Education Setting.
Quelle	In: Adult Learning, 9 (1998) 2, S.26-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1045-1595
Schlagwörter	Adult Education; Adult Students; Counseling Services; Employee Assistance Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Student; Students; Erwachsenenalter; Studentin; Schüler; Schülerin; Beschäftigungsprojekt
Abstract	Discusses the use of formal employee assistance programs (EAPs) with adult students who have personal problems that could affect their school performance. Looks at the differences between EAPs and traditional counseling services: EAPs have a written assistance policy; they institutionalize consistency; they are confidential. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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