Educational Reform and School Choice in England and Wales.

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Autor/inn/en	West, Anne; Pennell, Hazel
Titel	Educational Reform and School Choice in England and Wales.
Quelle	In: Education Economics, 5 (1997) 3, S.285-305Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0964-5292
Schlagwörter	Academic Standards; British National Curriculum; Conservatism; Educational Change; Equal Education; Foreign Countries; Government Role; School Choice; Secondary Education; Socioeconomic Status; United Kingdom (England); United Kingdom (Wales) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Konservatismus; Bildungsreform; Ausland; Choice of school; Schulwahl; Sekundarbereich; Socio-economic status; Sozioökonomischer Status
Abstract	Examines educational reforms relating to school choice introduced in England and Wales by Conservative governments. Evaluates whether choice has increased, and for whom, and whether desired achievement standards have been met. The range of schools has increased and student performance has improved. However, curricular diversity is constrained by the British National Curriculum, and choice primarily benefits higher income families. (47 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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