The Few, the Proud, the Employable?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lozada, Marlene
Titel	The Few, the Proud, the Employable?
Quelle	In: Techniques: Making Education and Career Connections, 73 (1998) 2, S.30-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1901-0131
Schlagwörter	Employment Potential; Job Skills; Military Training; Postsecondary Education; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arbeitsmarktbezogene Qualifikation; Beschäftigungsfähigkeit; Produktive Fertigkeit; Militärausbildung; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Both military and civilian vocational education programs strive for the same thing--skilled, employable human resources. Vocational schools would do well to invite recruiters to talk to students about continuing their education in the military. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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