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Autor/inDanna, Stephen
TitelA Winning Formula.
QuelleIn: Science Teacher, 64 (1997) 9, S.44-46Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0036-8555
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; Career Exploration; Chemistry; Curriculum Development; Educational Innovation; Evaluation Methods; Hands on Science; High Schools; Scientific Methodology; Student Evaluation
AbstractDiscusses the revamping of high school biology and chemistry curricula with the guiding principles of hands-on science and performance-based assessment. Includes goal identification, program design, and a discussion on measures of success. (DDR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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