Reading Matters: Supporting the Development of Young Adolescent Readers.

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Autor/inn/en	Humphrey, Jack W.; Lipsitz, Joan; McGovern, John T.; Wasser, Judith Davidson
Titel	Reading Matters: Supporting the Development of Young Adolescent Readers.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 79 (1997) 4, S.305-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Adolescents; Early Adolescents; Financial Support; Intermediate Grades; Literacy Education; Middle Schools; Networks; Pilot Projects; Reading Strategies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Finanzielle Förderung; Mittelstufe; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Pilot project; Modellversuch; Pilotprojekt; Reading strategy; Leselernstufe; Lesetechnik
Abstract	Since 1987, Indiana Middle Grades Reading Network, funded by Lily Endowment, initiated a variety of projects designed to promote young adolescents' reading. A Reading Bill of Rights was developed to create communities of readers. Some valuable lessons emerged: attention must be given to teens' reading needs; schools must be central; students need access to books; teachers must be readers; focusing on reading benefits all students. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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