Acting Up across the Curriculum: Using Creative Dramatics to Explore Adolescent Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kaplan, Jeffrey
Titel	Acting Up across the Curriculum: Using Creative Dramatics to Explore Adolescent Literature.
Quelle	In: ALAN Review, 24 (1997) 3, S.42-46Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0882-2840
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Acting; Adolescent Literature; Class Activities; Creative Dramatics; Literature Appreciation; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Aktionstheater; Adolescent; Adolescents; Literature; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; literatur; Literarische Wertung; Sekundarbereich
Abstract	Explores acting in the lives of teens and urges teachers to consider acting as a "way in" to young adult literature for students. Proposes many ways of using acting in the reading of literature. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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