Curriculum Design Issues in Developing a Doctor of Philosophy Program in Aeronology.

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Autor/in	Johnson, Jeffrey A.
Titel	Curriculum Design Issues in Developing a Doctor of Philosophy Program in Aeronology.
Quelle	In: Journal of Air Transportation World Wide, 2 (1997) 1, S.81-92Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1093-8826
Schlagwörter	Aerospace Technology; Curriculum Development; Degree Requirements; Doctoral Programs; Higher Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Doktorandenprogramm; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	Aviation education institutions (75 of 105 surveyed) expressed their preferences for the elements of a Ph.D. program in aeronology (nonengineering aerospace/aeronautical sciences). A research/practitioner model, core curriculum, and second area of specialization were supported. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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