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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelInterview with Susan Drake.
QuelleIn: Techniques: Making Education and Career Connections, 72 (1997) 8, S.24-25Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1901-0131
SchlagwörterStellungnahme; Academic Education; Foreign Countries; Integrated Curriculum; Secondary Education; Theory Practice Relationship; Vocational Education; Canada
AbstractSusan Drake, who has been actively involved in developing theories on curriculum integration, describes how they work in practice in Canada. (JOW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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