Career Counseling in the Knowledge Age: Implications for Change in School Counselor Education Programs.

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Autor/inn/en	Hoyt, Kenneth B.; Hughey, Kenneth F.
Titel	Career Counseling in the Knowledge Age: Implications for Change in School Counselor Education Programs.
Quelle	In: Journal of Career Development, 24 (1997) 2, S.95-102Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0894-8453
Schlagwörter	Stellungnahme; Career Counseling; Counselor Training; Educational Change; Higher Education; Noncollege Bound Students; School Counselors + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; School counselor; Beratungslehrer; Pädagogischer Berater
Abstract	The changes brought on by a knowledge-based society necessitate increasing counselor understanding of occupational changes, helping noncollege-bound students make reasoned postsecondary education choices, and helping parents consider alternatives to four-year colleges. This means changes in the preparation and functioning of school counselors and has implications for counselor education programs. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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