Learning Peace? Creating a Class on Creating Community.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Herman, Lee; Shortell, Joy W.
Titel	Learning Peace? Creating a Class on Creating Community.
Quelle	In: Michigan Journal of Community Service Learning, 3 (1996), S.128-38Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1076-0180
Schlagwörter	Citizen Role; Citizenship Responsibility; Classroom Communication; College Instruction; Cooperative Learning; Course Organization; Discussion (Teaching Technique); Group Dynamics; Higher Education; Independent Study; Peace; School Community Relationship; Self Directed Groups; Service Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bürgerinitiative; Klassengespräch; Hochschullehre; Kooperatives Lernen; Course organisation; Kurskonzept; Gruppendynamik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Selbststudium; Frieden; Service-Learning
Abstract	Describes creation and implementation of a college service-learning course on "Nonviolence, Peace and Community" in response to local social conflict. The facilitators attempted to create the course from the community, using community participation, collaborative self-directed learning, a Socratic approach to group discussion, and an open planning process. Outcomes included increased community-building skills and greater civic responsibility. (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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