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Autor/inAhmed, Zafar U.
TitelDeveloping an Interdisciplinary Major in International Business: A Model for Small Universities.
QuelleIn: Journal of Teaching in International Business, 9 (1997) 2, S.69-85Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0897-5930
SchlagwörterLeitfaden; Business Administration Education; Consultants; Curriculum Design; Curriculum Development; Educational Needs; Faculty Development; Higher Education; Interdisciplinary Approach; International Trade; Internship Programs; Professional Education; Program Development; Rural Areas; State Surveys; State Universities; Student Attitudes; Study Abroad
AbstractDescribes how Minot State University (North Dakota), a small rural university, successfully implemented an interdisciplinary program in international business in the face of financial and other challenges. Outlines the planning process, including a survey of high school seniors and international businesses in the state, program objectives, faculty development opportunities, use of consultants, development of international internships, and the curriculum's design. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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