Are Competency Models a Waste?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dalton, Maxine
Titel	Are Competency Models a Waste?
Quelle	In: Training and Development, 51 (1997) 10, S.46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1055-9760
Schlagwörter	Stellungnahme; Adult Education; Competence; Management Development; Models; Training; Training Methods; Validated Programs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Kompetenz; Analogiemodell; Ausbildung; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	Competency models involve a methodology that demonstrates the validity of the model's standards: are people who have the competencies better managers than those who do not? Competency models should no longer be regarded as a panacea and should be only one of the tools used by trainers. (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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