Is Adult Christian Education Mainly for Stable Extraverts?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Francis, Leslie J.; Astley, Jeff; Kay, William K.; Carter, Marian
Titel	Is Adult Christian Education Mainly for Stable Extraverts?
Quelle	In: Studies in the Education of Adults, 29 (1997) 2, S.191-99Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0266-0830
Schlagwörter	Adult Education; Christianity; Extraversion Introversion; Group Instruction; Personality Traits; Religious Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Christentum; Gruppenunterricht; Individual characteristics; Personality characteristic; Persönlichkeitsmerkmal; Kirchliche Erziehung; Religionserziehung; Religionspädagogik
Abstract	In a Christian adult study program, 29 men and 32 women completed personality questionnaires. Extraverts were more likely to enjoy group learning and discussion. Because much Christian spirituality emphasizes introversion, group adult education is a way of ministering to extraverts. However, teaching styles and methods to suit other personality types should also be used. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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