Vocational Education as a "Life-Project"? Reflections from the Case of Finland.

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Autor/in	Heikkinen, Anja
Titel	Vocational Education as a "Life-Project"? Reflections from the Case of Finland.
Quelle	In: Journal of European Industrial Training, 21 (1997) 6-7, S.213-19Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0309-0590
Schlagwörter	Stellungnahme; Cultural Influences; Foreign Countries; Professional Development; Vocational Education; Vocational Education Teachers; Finland + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural influence; Kultureinfluss; Ausland; Ausbildung; Berufsbildung; Ausbilder; Finnland
Abstract	National and cultural differences influence development of a vocational education and training profession in Europe. In Finland, "occupation" is understood as part of a dynamic personal life project. Analysis of the educational functions of different categories of vocational educators and trainers may aid professionalization. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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