Emergent Conditional Discriminations in Children and Adults: Stimulus Equivalence Derived from Simple Discriminations.

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Autor/inn/en	Smeets, Paul M.; Barnes, Dermot
Titel	Emergent Conditional Discriminations in Children and Adults: Stimulus Equivalence Derived from Simple Discriminations.
Quelle	In: Journal of Experimental Child Psychology, 66 (1997) 1, S.64-84Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0965
Schlagwörter	Adults; Children; Conditioning; Discrimination Learning; Patterned Responses; Stimuli; Stimulus Generalization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Lernen; Lernprozess; Antwortbogen; Anreizsystem
Abstract	Children and adults were trained and tested on formation of novel simple discriminations and conditional stimulus relations. Subjects who formed these sets were trained and tested on formation of stimulus equivalence classes. A modest majority of children matched directly paired stimuli; a few matched indirectly paired stimuli. All normal adults matched all paired and conditionally linked stimuli. (EV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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