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Autor/inn/enReed-Victor, Evelyn; Stronge, James H.
TitelBuilding Resiliency: Constructive Directions for Homeless Education.
QuelleIn: Journal of Children and Poverty, 3 (1997) 1, S.67-91Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1079-6126
SchlagwörterAccess to Education; Adjustment (to Environment); Children; Community Support; Educational Attainment; Family Influence; Homeless People; Poverty; Resilience (Personality); Social Science Research; Student School Relationship; Youth
AbstractReviews the resilience of children and youth who thrive in spite of challenging circumstances and develop into healthy adults. Strategies to enhance individual, family, school, and community protective factors are highlighted. (GR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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