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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inVail, Kathleen
TitelPractice Makes Perfect.
QuelleIn: American School Board Journal, 184 (1997) 6, S.28-31Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0003-0953
SchlagwörterArt Education; Creative Development; Creative Writing; Dance Education; Educational Innovation; Fine Arts; High Schools; Music Education; Nontraditional Education; Public Schools; Talent Development; Theater Arts
AbstractDescribes curriculum at New Orleans Center for Creative Arts (NOCCA), a public high school that offers a rigorous fine-arts curriculum in music, dance, visual arts, theater, and creative writing. A total of 260 students attend home schools half of the day and take classes at NOCCA the second half. Although not founded as a magnet school, the student population is 50% black and 50% white. (LMI)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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