Staying Afloat.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Burnley, Kenneth Stephen
Titel	Staying Afloat.
Quelle	In: American School Board Journal, 184 (1997) 5, S.32-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Bond Issues; Educational Equity (Finance); Educational Finance; Elementary Secondary Education; Financial Problems; Money Management; Public Schools; State Aid; Superintendents; Voting + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsfonds; Public school; Öffentliche Schule; Schulrat; Abstimmung
Abstract	Ten years ago the new superintendent of District 11 in Colorado Springs, Colorado, learned the proposed budget was $12 million out of balance. Now the district has sound financial backing thanks to improving business practices. (MLF)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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