Collegial Leaders: Teachers Who Want More Than Just a Job.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Carr, DeBorah A.
Titel	Collegial Leaders: Teachers Who Want More Than Just a Job.
Quelle	In: Clearing House, 70 (1997) 5, S.240-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-8655
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Change; Elementary Secondary Education; Interprofessional Relationship; Teacher Administrator Relationship; Teacher Collaboration; Teacher Education; Teacher Role; Teachers + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; Lehrerkooperation; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehrerrolle; Lehrer; Lehrerin; Lehrende
Abstract	Discusses several real-world cases of teachers who took the lead in working cooperatively with others to create learning opportunities. Describes changes needed in administration and teacher education. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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