Independent and Interdependent Group Contingencies: Smoothing the Rough Waters.

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Autor/inn/en	Skinner, Christopher H.; und weitere
Titel	Independent and Interdependent Group Contingencies: Smoothing the Rough Waters.
Quelle	In: Special Services in the Schools, 12 (1996) 1-2, S.61-78Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0739-9820
Schlagwörter	Adolescents; Behavior Modification; Behavior Problems; Behavioral Objectives; Children; Contingency Management; Cooperation; Elementary Secondary Education; Group Dynamics; High Risk Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Behaviour modification; Verhaltensänderung; Child; Kind; Kinder; Krisenbewältigung; Co-operation; Kooperation; Gruppendynamik; Problemschüler
Abstract	Presents a scenario that illustrates some negative side effects of independent and interdependent group-oriented contingencies. Makes recommendations for altering group- oriented contingencies to reduce these negative side effects and to increase the probability that teachers will use these contingencies to increase students' academic performance and prosocial behaviors. (RJM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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