Missions and Milestones: Yesterday, Today, and Tomorrow in Vocational Special Needs Education.

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Autor/inn/en	Meers, Gary D.; Towne, Violet A.
Titel	Missions and Milestones: Yesterday, Today, and Tomorrow in Vocational Special Needs Education.
Quelle	In: Journal for Vocational Special Needs Education, 19 (1997) 3, S.94-98Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0195-7597
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Legislation; Professional Associations; Special Education; Special Needs Students; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsrecht; Schulgesetz; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Sonderpädagogischer Förderbedarf; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Chronicles the evolution of the vocational special needs field over two decades, including legislation and language used in it, emergence of the National Association for Vocational Education Special Needs Populations, leadership, and shifting emphasis from mainstreaming to inclusion. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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