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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Responds to Howley and Hartnett's article, which views the core curriculum at New York's Columbia College as an example of Lyotard's "grand narrative." Argues that the authors fail to note the negative effects of not considering other groups, such as women and minority groups, in a powerfully defining narrative. (AJL)
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Standortunabhängige Dienste
0021-3667
Minnich, Elizabeth Kamarck: Response to "Columbia's Grand Narrative of Contemporary Civilization" by Drs. Aimee Howley and Richard Hartnet[t] [sic]. 1997.
eric_ej544863
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