Big Sell on Campus.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Baker, Lisa
Titel	Big Sell on Campus.
Quelle	In: Currents, 23 (1997) 4, S.40-42Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-478X
Schlagwörter	Leitfaden; Attitude Change; College Administration; College Faculty; Fund Raising; Higher Education; Negative Attitudes; Persuasive Discourse; Public Relations; Publicity; Teacher Attitudes; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitudinal change; Einstellungsänderung; College administrators; Hochschulverwaltung; Fakultät; Fundraising; Spendensammlung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Negative Fixierung; Persuasion; Persuasive Kommunikation; Public relation work; Öffentlichkeitsarbeit; Lehrerverhalten; Lehrerrolle
Abstract	Makes suggestions for persuading publicity-shy faculty that talking to reporters can be useful to their research and the institution. Arguments include that their participation may result in increased funding, new constituents, productive collaboration, impact on public policy/public opinion, benefit to the profession, and more control by the institution over how news about it is disseminated. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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