What Writers Know with Time (Current Topics in Language Arts Education).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Simmons, Jay
Titel	What Writers Know with Time (Current Topics in Language Arts Education).
Quelle	In: Language Arts, 73 (1996) 8, S.602-05Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0360-9170
Schlagwörter	Stellungnahme; Elementary Education; Time Factors (Learning); Writing Improvement; Writing Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; Schreibunterricht
Abstract	Reports on research which argues that if students are to develop their own writers' voices, they must be given the time to mull over and make changes to their writing and to discuss and appreciate the voice in the writing of others. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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