A Comparison of the Interpersonal Characteristics of Rehabilitation Counseling Students and College Students with and without Disabilities.

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Autor/inn/en	Huebner, Ruth A.; Thomas, Kenneth R.
Titel	A Comparison of the Interpersonal Characteristics of Rehabilitation Counseling Students and College Students with and without Disabilities.
Quelle	In: Rehabilitation Counseling Bulletin, 40 (1996) 1, S.45-61Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-3552
Schlagwörter	College Students; Comparative Analysis; Counselor Attitudes; Higher Education; Interpersonal Communication; Outcomes of Treatment; Rehabilitation Counseling; Sex Differences; Student Attitudes; Student Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interpersonale Kommunikation; Rehabilitation counselling; Rehabilitationsberatung; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Schülerverhalten
Abstract	Compared interpersonal characteristics of rehabilitation counseling (RC) students with those of other college students to study effects of counselors' interpersonal characteristics on counseling outcomes. RC students demonstrated more moderate levels of expressing inclusion, expecting submission, and wanting control. Women wanted and expressed more affection than men. (RJM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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